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楚木
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T
发表于 2017-10-15 14:21
|只看楼主
暑假，家乡县城图书馆里，学生尤多。
本值假期休闲之时，家乡又处于依山抱水襟湖之地，而这些青春学子们，围着书本一坐就是半天，比在校期间还专致，而忽略了课间休息。
望着这些本应阳光、活力、青翠的花季，宜经常活跃于绿色生机中，却大部分时间静守在空调室，有的甚至夜以继日蜗在游戏网吧……
不禁写下《成长之旅途》一诗:
当年我们还是小孩子，在门前树下玩着泥巴坨……
我们尚在少年时，想象力如河边的青草疯长……
长大后，似乎比较想得开，看得开。
从全局性的范围看，即使勤奋的学生再多，同学们成绩再优异，进名校的总是少数，总还是那么多。
就象体育比赛，即便选手们都不刻苦训练，也总有一个冠军。
而如此氛围赛出的冠军，是天然的，是写意着天赋、特长与个性的，是有益于每个选手身体的。
从人生的轨迹来看，并不是少小时书读得越勤奋，考试成绩越好，长大了就越成功。
有些小时候读书成绩不怎么样的，后来在社会上也混得有声有色。
这是为什么呢？
一阴一阳为道。
世道之书，分为有字之书、无字之书。
世道之路，是实践、理论相结合之路。
书本上的知识，是过去的、他人的经验总结，对现实中的行为起着参考、指导作用。
但每个人的生存，是来体验世道的，而不是重复他人的道路或途径。
多读点无字之书。
在社会上混得好的，似是无字书读得好的。
似是善于在日常生活中悟道、遵循规律的。
似是擅长在具体实践中借鉴、运用各种理论的。
事实求是。
在实际情况中求是。
而不是在过去的理论、他人的知识中求是。
天地自然，就是一本大的无字书。
道法自然。
比如，常说叶落归根。
人生之旅，似就是从顺应自然到回归自然之程。
就象树叶，随着树桠苒苒长大，哪怕在树上凭借书本、科技、器具或其他什么的飞得再高，到时也一样回落大地，复归泥土
《成长之旅途》
 http://www.zuoxuan.net/bbs/showtopic-10913.aspx
（丁酉孟秋 云梦泽畔）
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