【 “ 韶山冲 · 曦语 ” 系列之十】
云山，沩水源、青羊湖之下，云雾缭绕之地。
云山，沩水畔、迴龙山之上，风云际会之域。
水云山之麾，九龙山、双乳峰、炉形山之簇，沩水之漪，所育泽的一片地域。
此域内，一弯由南渐西又曲旋又蜿蜒的山脉之隈之尾，舒展着一帧四合院形状的书院，即：云山书院。
云山书院之开建，因应地脉、地气，顺应地理、地利、地宜。
书院之房舍，坐西向东，每天清晨，房户一开，紫气东来。
建设，是因地制宜的，西面山坡、东面平畴，坐西朝东。
又是与时偕行的，因为是公开式四合院的构建态势，贯通着东西中轴线，又贯通着南北中轴线，因时应势，视情况，可以布局为：坐南朝北，也可以布局为：坐北朝南。
由于关注于天时、天气的变化，整座书院，属于生态的系统、循环的系统。
又可以避炎避暑，又可以避风避雨。
天空突然下雨的时候，不用淋雨，也可以随意走到教室、宿舍、食堂。
阴雨连绵的日子，不用带着雨具外出，也可以欣赏周围的幽云、烟雨、水雾……
院子内，东西中轴线的东端旁，伫立着一颗茂盛的古树，南北中轴线的南端旁边，亦伫立着一颗古树。
两棵树，均有一、两百年甚至更久远的历史，或许是书院开建时所种植，或许是书院未建之前，就已生存在那里。
炎炎夏日，树间繁茂的枝叶，遮挡热浪，遮蔽炫酷的阳光。
云山书院格局内涵，呈现着：道法自然、天人合一、趋利避害，传递着中华传统文化中的核心理念。
云山书院，创立150多年以来，一直没有停止过招生、开学、上课，生生不息……
如今，书院内，古代传统文化、现代知识教育同时进行，既教国学，又讲授小学教科书的内容。
一走进书院，就会遇见孩子们“叔叔好”、“阿姨好”、“老师好”这样的招呼，并鞠以躬礼。
学生，是五湖四海的。
不光本乡本土的，还有邻乡外地的，不仅三湘四水的，还有外省沿海的。
学生们，是生态的、活泼的，动、静相谐的。
一群男孩女孩，以跳水运动员的态势，陆陆续续，从半身多高的廊檐台阶上，跳到天井的地面上……过路的老师见了，制止道：别跳了，危险！一位小女孩，边答边跳：对我们来说，小菜一碟！
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《云山书院，山麓水畔，风云际会》（上）
【 雷锋精神中华行栏目组 · 采编 】
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