左旋联合体欢迎合作,同时欢迎选择左旋名字和图形标志,通过左旋授权正确使用!!坚决反对盗版剽窃不劳而获!

左旋

注册

 

发新话题 回复该主题

南京首例就近入学“民告官”案主角:教育资源不能由富人独享 [复制链接]

1#
2015-04-25 15:05:55  来源:澎湃新闻网  作者:蓝天彬
因不满教育局在学区划分上的不透明、不公允,南京市民顾先生将区教育局告上了法院。  南京首例就近入学“民告官”案于4月24日开庭审理。当事人顾先生是一名46岁的父亲,有两个女儿。
  24日,南京市建邺区法院作出裁定,顾先生的女儿在起诉前未满6周岁,不属于“适龄儿童”,与被诉行为没有法律上的利害关系,因此驳回起诉。
  “为了子女,奋不顾身,肯定要给下一代创造公平的环境。”声音洪亮的他对澎湃新闻说,“打算上诉,我肯定要上诉,较真到底。”告诉我什么是“就近入学”
  澎湃新闻:去年,你起诉建邺区教育局前,是什么情况?
  顾先生:之前10多年,我们小区一直没有划分到施教区,都是派位到2公里外的南湖三小,等到南湖三小招不满了,才轮到我们。
  去年4月,和我家一条马路之隔,400米外,新建了一所小学,叫南师附中新城小学北校区(以下简称“新城北小”)。
  我就想,根据“就近入学”原则,自己的女儿可能会分到新城北小。没想到,去建邺区教育局一打听,2014年还是分到南湖三小。
  区教育局和我说,“就近”不等于“最近”。我就问,那你们能不能告诉我,什么是“就近”?我不满意他们的答复。
  澎湃新闻:为什么不满意,想让女儿去新城北小?
  顾先生:“就近入学”,不就是离家最近吗?新城北小离家近,走路六七分钟。如果去南湖三小,要经过8条马路,8个红绿灯,对小孩不太安全,甚至要冒着生命危险。这种隐患,可能造成不可挽回的严重后果。
  再说,我们家长也没那么多时间去来回接送小孩啊。如果离家近,也安全,小孩自己就可以去上学。
  我再举个例子,比我们家远的地方,有好几个楼盘都划到新城北小的学区。比如,离新城北小约3公里外的雨润国际广场,就被划到新城北小的学区。而我们家距离新城北小才400米。凭什么较远的雨润国际广场就是新城北小的学区,而偏偏较近的我们小区却不是学区呢?这是教育部门所宣扬的“就近入学”?我认为,哪个小区算作是某个学校的学区,就是教育局说了算。不过,教育局的自由裁量权也太大了。
  澎湃新闻:你接下来做了什么?
  顾先生我收集了小区里200多名业主的联名信,请求区教育局根据“就近入学”的原则,把我们小区划到新城北小。教育局回我们说,南湖三小师资力量好。这不等于说,我牙疼了,你让我去看妇产科。
  我又叫了20多个业主,到市教育局、市政府门口,反映诉求,为此还被派出所关了一天。他们和我说,你要参与这个事就拘留你,不参与就放你出来。我想到家里的两个小孩和老婆,只好答应不再参与这个事。回来后,我感觉很憋屈。既然上访伤不起,那我就想到,通过法律途径来维权。
  澎湃新闻:你做了哪些准备?
  顾先生:我上网查相关的法律法规资料,从一窍不通到知道很多。
  我还上网搜律师,搜到斯伟江律师的微博,就给他留言,反映这么个事。我和他素不相识,他马上答应了,说给我做公益援助。
  教育资源不能由富人独享
  澎湃新闻:立案情况怎么样?
  顾先生:2014年7月,我提交诉状,建邺区法院说没办法受理,他们给我下了个裁定书,说建邺区教育局划分施教区的行为,具有普遍约束力,属于抽象行政行为,不属于法院行政审判的受案范围。
  我就上诉到南京市中级法院,后来市中院又给我下了个裁定,认为建邺区教育局每年对辖区内施教区进行划分的行为,属于具体行政行为。南京市中院裁定,由建邺区法院立案受理。
  澎湃新闻:你对这次判决结果感觉怎么样?
  顾先生:对结果感到很意外,本来我有80%把握胜诉的。没想到是这样一个理由,说我的女儿去年7月还不满6周岁,没资格起诉。“民告官”还是难啊。
  为什么会在去年就起诉?那是因为,2015年施教区会在5月份公布,如果到时候再起诉,那就晚了。那时候,小孩可能已经在南湖三小上学,伤害已经造成了,所以只好提前维权了。
  澎湃新闻:你打算怎么办?
  顾先生:打算上诉,我肯定要上诉,较真到底。
  澎湃新闻:为什么?
  顾先生:父母可以为了子女奋不顾身。女儿是宝贝,肯定要为下一代创造公平的环境。这也不仅仅为了我女儿一个人。
  澎湃新闻:你觉得自己做的事情,有什么社会价值?
  顾先生:通过起诉教育局,还是推动了一些事情,划分学区的事情以前只是在网上公布结果,从来不征求意见,感觉是“暗箱操作”,就是几个领导开会就决定了。现在,有家访,有摸底调查了。做总比不做好,这也是个进步
  澎湃新闻:你还想说点什么?
  顾先生:还是那句话,我希望小孩能去新城北小上学。
  我为了这个事情也是蛮拼的。现在钻进去,知道了很多,会看一些案例,包括国际上的案例。教育资源是不能用来寻租的。富人家的孩子是孩子,穷人家的孩子也是孩子,应该公平地享受教育资源。穷人要通过教育改变命运,教育资源不能由富人独享。全世界都是这样。
  我希望大家多多关注这种事情,一起推动学区划分更加透明、公开、公正。
分享 转发
TOP
发新话题 回复该主题