深层意识定向调控植物生长的实验与思考(续二)

8.孙储琳的深层意识场可“意识调控和聚 焦”于一颗种子或一批种子、个体或群体,而其 难度并未显著增加。1992年早期的发芽实验, ~般只取一粒豌豆或相思豆;但1994年的发芽 实验,从一粒过渡到数百粒(个体到群体)只相 隔数小时,说明意识场信息的作用范围是可调 控的,且其难度或所消耗的能量未必成倍增加。

9.功能人与目标物之间必须建立起一种 极为亲密和谐的关系(感情联系),才能有效地 建立起“共(谐)振机制”,实现“天人合一”,将自 己与目标物甚至整个宇宙融合成一个整体,才 能实现深层意识信息与灵水平的沟通,才能对 目标物产生巨大影响,创造出一个又一个不可 思议的奇迹。

10.在与“意识生物工程”有关的实验过程 中,不同程度地出现一系列伴生的物理效应,这 些效应可以通过现有的仪器记录下来。如跳跃 的彩色光柱、不同程度的同步破坏、特殊的声频 信号、时空切换迹象……等,说明与特异现象相 关的信息和能量有可能被已有的或未来将会研 制出来的仪器检测出来。我们相信植物必定有 其与外界交流信息的“语言”,只是我们目前还 未完全掌握罢了!如果我们能够破译各种植物 的语言,了解它们的“喜、怒、哀、乐”和需求,那 我们就会有更多的知心朋友,就会有更大的乐 趣和创造出一个更好的生态环境和更美丽温馨 的家园。据报道,日本一个研究机构已展示了 一种“植物示波器”,可以将植物在外界刺激下 的各种反应以计算机屏幕上的波形及声音的方 式表达出来,据说国内也曾有人做过类似的探索,可惜后来中断了。这是很有意义的,我们应 当继续做下去。

*彩色光柱:在实验的关键时刻,在录象 带重放时的画面上目标物附近,常常出现“跳跃 的彩柱”,持续时间一般小于一秒钟,彩柱是在 三维空间客观存在的,还是一种电路受到干扰 而造成的波的干涉现象,是否与特异信息有关, 还有待进一步证实,鉴别的办法可以有多种,一 种是实验现场用多台摄象机从不同角度同时录 象记录,看看彩柱在空间是否占有自己的位置; 也可以从不同距离处考查彩柱相对大小是否随 距离而变,若从不同视角都可看见彩柱在空间 特定的位置出现,且随距离而合理改变,则很可 能它的出现是信息沟通的标志,是一种谐振和 波的干涉现象。系统的考查表明,彩柱几乎总 是在特异现象出现的瞬间出现,它有一系列特 征,如其延伸方向与屏幕纵轴有一个不大于20 度的夹角,且随时间而改变,成跳跃状。彩柱的 色彩交替有疏有密,与纵轴的交角有明显的相 关性,交角越大,色彩交替越频,当彩柱延伸方 向与屏幕竖直线一致时,彩柱变为单色,似与光 程差和干涉现象有关,仍然受衍射现象的布拉 格公式(Zd sin 6=n X)制约,颜色以蓝、绿、粉红 出现最频。尚不能排除摄象机本身的原器件受 到某种信号的干扰,参数有所改变,影响了色度 和图象的稳定。形成了彩柱。

*同步破坏:在记录特异现象的录象带 中,在特异现象发生的瞬间,常常出现同步破坏 的现象,最严重时,屏幕上一片雪花或图象强烈 扭曲变形,一般在数秒钟内恢复,可反复数次。 有时同步并未被破坏,但图象消失,且伴随着脉 冲信号的干扰。甚至出现可识别的脉冲编码信 号,表现为沿扫描线的黑白相间的“方波”或疏 密变化的波纹。

*特殊的声频信号:在一系列实验过程中 记录到频率较低的“蛙鸣”声、频率较高的“牛叫 声”或“汽笛声”,已由中国科学院声学所进行了 分析及处理。尚不能排除信号对摄象机元件参 数的干扰造成的“振荡现象”,其与特异现象的 相关性还不能肯定。

*时空切换迹象:多欢观察到在一个连续 记录的录象带中,在关键时刻出现画面的明显 “中断”,“跳跃”等不连续现象,这绝不是目标物 的正常位移和运动,而是一种“时空的切换或中 断”,“时间的丢失或破损”;这更不是神经过敏 和主观幻觉,因为凡是看过录象带的人都能准 确无误地判断出有几次这样的情况出现,在什 么瞬间,所以对这样的现象不可等闲视之,掉以 轻心,而应设计更严密的实验,有目的地加以检 验。

*闪光脉冲信号:北京音象中心的刘惠京 先生已经积累了孙储琳大量的实验现场录相 带,并用普通的录象机,在炸花生返生发芽实验 中,首先看到并录下孙储琳手指与花生米之间 清晰的闪光脉冲信号,经过仔细观察和甄别,此 种闪光不是由反光引起的,而是一种有意义的 信号。

11.信息的存储及后效应: 1997年在人体 科学研究院组织进行的一次小麦粒快速发芽实 验,功能人孙储琳状态较好,数粒干小麦种子, 当场用水浸泡在一个玻璃皿内,孙储琳用手掌 劳宫穴对着麦粒发功,很快就长出了长长的芽, 为了检验水中是否存储有能使种子快速发芽的 信息,我们将已发芽的麦粒全部取出,再把几颗 麦种放到玻璃皿的水中,然后将房门锁住,和功 能人一起去吃饭,大约40分钟后回到实验室, 看到后来放进去的麦种都已发了芽,这表明发 过功的水很可能存储有“能使植物快速生长的 信息”,当然尚不能排除功能人在这段时间内遥 控发功,超距作用的结果。无论是何种情况,进 一步的深入研究都是极有意义和绝对必需的。

下结论还为时过早。如果这种“快速发芽信息” 能够存储在水中,成为一种名符其实的“信息 水”,且能大量制造,那么,其应用价值是不可估 量的。

在中国人体科学研究院的统一规化和组织 下,一批经过精心设计的有关“意识生物工程” 的实验正在较大规模地、积极地进行之中。参 加者有各专业领域的高级专家和教授,也有一 批年青的博士生和博士后,参与研究的单位也拥有国际一流的大型测试设备,还有一批各有 所长的功能人。已经观察到更多的确凿事实并 在开发应用上取得了重要进展,有关成果将由 项目的主持人和参加者陆续发表。

实验的启示

面对大最不可思议的特异现象,惯于在常 规科学的框架内思维的我们确实感到苦恼和困 惑;另一方面我们也为能有机会作为见证人亲 眼目睹如此激动人心的实验而深感幸运。在人 类文明进步的历史上,许多科学上的重大发现 都是以反常的经验事实为先导的,现在我们所 面对的大最反常的事实,对我们来说已经过反 复确认,它们是传统科学理论所无法圆满解释、 甚至发生激烈冲突的,怎么办?当然,我们绝不 应采取“鸵鸟政策”,把自己封闭起来,顽固地拒 绝接受已反复验证了的事实,既然是真理,就掩 盖不住、修改不了,条件一具备就会顽强地、反 复地表现出来。宇宙万物总是处于永恒的发展 变化之中的,我们的认识也应当不断地发展、变 化,停止的论点,悲观的论点,无所作为和骄傲 自满的论点都是错误的。应当修改的不是存在 的事实,而恰恰是我们头脑中对外部世界和我 们自己的认识,特别是对宇宙的时空结构和生 命真谛的认识。为此,我们人类应当对已有的 知识进行重新审视和反思,既不是全盘肯定,更 不是全盘否定。那种认为修改补充了现有的某 些理论甚至抛弃了某些错误的部分,就会使天 下大乱的耽心是完全不必要的。另一种看法认 为,一切都是由宇宙中的高智能操纵和控制的, 我们的科技水平与它们相差太大,根本不可能 理解这些现象,研究不出什么结果,就好象蚂蚁 研究人~样。我们当然也不能同意这样的观 点。在巨大的矛盾和困惑面前,我们总不能无 所作为,总要积极思考寻找出路,我们愿意把自 己的~些经常回绕在我们脑海里的一些想法亮 出来,有利于活跃学术空气和寻找问题的答案。

1.必须清醒地意识到人在茫茫宇宙中的 地位:

宇宙是无限的时空,单是我们的银河系就 有1500亿个相当于我们太阳系的恒星,我们地 球只不过是太阳系的一颗普通的行星。我们的 银河系也只是已知的10亿个银河系之~。哈 勃望远镜及射电望远镜等现代天体物理观测仪 器,已经可以观测到300亿光年远的天体,新 的、功能更加强大的天体观测手段正在研制,不 久就可投入使用,那时我们能够观测到的“宇宙 边界”还会进一步扩大。所以我们的地球只不 过是“沧海~粟”,“一粒尘埃”,我们绝不习妄自 尊大,坐井观天,误认为地球是宇宙的中心,地 球人是宇宙中唯一的最高的智能。生命、意识 和智能是宇宙演化的产物,具有普遍性,且必然 有其层次性,即有不同层次的生命、意识和智 能,有较高级的,也有较低级的。在无限的时 空、无限的生命谱系中,我们也绝不是发育程度 最高的、智能最高的生命形式,最多也不过是中 等水平的。有些人总是拿我们地球人类的生存 条件来类比,武断地认为别的星球不具备地球 这样的生态环境,不适合生命存在,这种想法也 是错误的,因为即便是在地球上,各种生物生存 的条件也是极不相同的,人不能在深海里生存; 深海的鱼也不可能在陆地空气中生存,有些生 物甚至可以在5000米的海底,或者l00℃的高 温下生存,显然,不能以人生存所需的条件来判 断别的星球是否有智能生命,换句话说,没有与 地球完全相同或相似的空气组成(碳、氢、氧、 氮)和温度条件的地方,也不一定没有智能生 命!因此,地球人类不可妄自尊大、唯我独尊, 肆意破坏大自然,傲视宇宙中的其他生灵。我 们应当以开放的、平等的、友好的心态与自然界 的各种生命形式交往,探索宇宙的奥秘和生命 的真谛。面对无边无际的茫茫宇宙,人类未知 领域太多了,已有的知识太少了,必须以十分谦 虚的态度来探索未知世界,我们已有的知识永 远是相对真理,思想绝不能封闭,那种认为自己 能解释一切、判断一切的人,实在是“幼稚无 知”,他们的态度才是名符其实的“伪科学态 度”。

2.万物生长靠“信息”和“能量”:

宇宙万物的运行、发展和变化,动、植物的生长发育,除了与本身的成分、结构有关外,还 与外界环境参数有密切关系,外因通过内因起 作用,且互相影响。植物种子发芽、长叶子、开 化、结果与温度、光照及其他许多未知因素有 关,归根到底与外界的信息和能量的沟通有关, 很可能还有物质的交换。任何一个物体,原则 上讲,都是一个复杂的巨系统的~个组成部分, 都是一个多维网状结构的一个结点,不断地与 外界进行着物质、能量、信息的交换。如果把物 质看作是由电了、质子,中子和更微观地看做是 由各种不同的夸克组成的话,那么各种物质和 各种元素都可看作是这些基本粒子在信息和能 量控制F状态的不同,信息和能量的变化引起 物质间的相互转变就不是完全不可思议的了。

(未完待续)

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