天下唯公 - 2014/6/14 22:00:14
2014-06-14 16:55:07 来源：人民网 作者：张英伟
人民网北京6月14日电 (记者盛卉)据中国社会科学院近代史研究所网站消息，中央纪委驻院纪检组组长、院党组成员张英伟10日在中国社会科学院近代史研究所讲话中指出，社科院的意识形态存在“四大问题”，包括“每逢敏感时期，进行不法的勾连活动”，“接受境外势力点对点的渗透”等。他要求全院“高度保持政治敏感性”，“绝不容忍任何人搞特例”。 张英伟为中国社会科学院近代史研究所职工作了“学习习近平同志系列讲话，落实‘三项纪律’”辅导报告，并传达了院里关于“三项纪律”建设的精神。张英伟说，“三项纪律”是习近平总书记在十八大执政以后关于党的建设、党风廉政建设、思想理论组织建设的一个重要精神。对此，中国社科院高度重视，专门成立协调小组，将“三项纪律”建设作为贯穿全年的政治任务，并下决心要在“三项纪律”建设方面取得新的突破。
附：社科院部分文章摘要
匈牙利推行多党制是国际共产主义运动的有益探索
http://euroasia.cass.cn/news/59830.htm
多党制问题是现实社会主义国家在实践中遇到的一个重大理论问题。目前苏联东欧国家众说纷云，争论激烈。苏共政治局委员，中央书记亚历山大·雅科夫列夫说得好：“关于可能实行多党制问题……应当由(各个)国家的负责领导人决定。”在一个国家内建立多少党派的问题或制订任何党的制度问题“都根据内部的需要，而不是理智性考虑。”今天，社会主义已经冲破了斯大林模式的束缚，新的模式尚在探索之中。波日高伊前不久指出，“过去的苏联和东欧的社会主义不是真正的社会主义，因此不能受过去的禁令的束缚”。匈党领导愿意“把自己树立为一个样板，一个实现变革的实验室”，他们这一独立思考，大胆探索的政抬实践无论成败，对国际共产主义运动，对社会主义国家的改革事业都能提供有益的经验。
戈尔巴乔夫是坚定的马列主义者
http://euroasia.cass.cn/news/60388.htm
戈尔巴乔夫所受的教育，完全是传统的马列主义教育。戈尔巴乔夫进入大学是在1950年9月，那一年他19岁，他的专业是法律。我们完全可以想像苏联第一流高等学府对马列主义基本原理课程的重视程度。这门课不仅是每个学生的必修课，而且其成绩还关系到他们毕业后的命运。戈尔巴乔夫在那儿学习了5年。对于一个世界观正在形成的青年来说，这一段教育所起的作用无疑是具有决定性意义的。可以说，戈尔巴乔夫对待学习是积极、认真、努力的，他的学习成绩是优秀的。他入学的第二年成为苏联共产党正式党员(入学时已是预备党员)，而且此后一直是法律系共青团委员会的负责人之一，共青团工作的积极分子。戈尔巴乔夫的大学生活是他世界观形成的重要时期，传统的、甚至僵化的教学方法，使他成为一个正统的、党的青年干部。1955年毕业时，他正是以这样一个面目走上社会和工作岗位的。1955年，戈尔巴乔夫回到了他的家乡斯塔夫罗波尔区，专门从事共青团工作。可以说，正因为他是一个正统的马列主义者，共产主义的坚定信仰者，他才决心改革。
戈尔巴乔夫主张混合所有制与市场经济
http://euroasia.cass.cn/news/61390.htm
针对苏联的所有制状况，戈尔巴乔夫明确提出，所有制问题“已成为扣人心弦的举世瞩目的问题”，应当从理论上和实践上， “改变现有的看待社会主义所有制的观点”，使所有制“更接近人和劳动集体的利益”。引人注目的是，苏联东欧各国在批判旧模式的同时，越来越明显的主张生产资料所有制的 多元化，主张建立平等的“混合所有制”。自1985年以来，苏联东欧各国围绕市场问题展开了热烈的讨论，形势发生了巨大的变化。特别是近三年来，解决了“30多年来所进行的长期讨论和试验”的市场问题，而当前市场问题已进入实施阶段。近半年来，围绕向市场过渡的方针和步骤的激烈争论，大大提高了人们对向市场过渡的紧迫感， “社会上走过了往往需要几十年才能走完的路程”。可见，向市场过渡，可能是苏联以及整个社会“走向文明世界的最强有力的转变”。当前，苏联东欧各国，正围绕着生产资料所有制关系和建立市场机制这两大主题，进行经济改革。从目前形势看，进行经济体制改革是大势所趋，人心所向，已呈不可逆转之势。
戈尔巴乔夫的思想是改革的可靠保证
http://euroasia.cass.cn/news/59521.htm
曾几何时， “斯大林主义”这个西方世界的咒语，竟得到苏联舆论界的青睐: “扭曲”、 “变形”这样的字眼竟与“社会主义”结伴而行;斯大林的名字后面出现了“独裁”和“罪行”;而布哈林竟被称为“列宁的接班人”，西方学者的文章竟堂而皇之地登上了《共产党人》杂志的圣殿……”在苏联历史上， 意识形态从未出现过如此民主、宽松、活跃的局面。即使50年代的“解冻”时期也无法与之相比.改革浪潮为意识形态工作开辟出新的前景，带来了新的特点， 同时也赋予它新的历史使命;为改革的顺利进行提供可靠的理论和思想保证。
戈尔巴乔夫改革有利于苏联民族团结
http://euroasia.cass.cn/news/60276.htm
戈尔巴乔夫执政后，倡导公开性和民主化原则，一些人提出要求，解决历史遗留问题，极少数人借机发泄不满情绪，甚至制造民族纠纷。例如，这次亚美尼亚人要求把阿塞拜疆共和国的纳戈尔诺一卡拉巴赫自治州并入亚美尼亚共和国以及去年7月克里米亚鞑靼人要恢复民族自治和重返家园的抗议活动就是这方面的具体表现，据此，有人则把近年来苏联发生的民族骚乱归咎于公开性和民主化原则。笔者认为，这种看法不符合实际情况。因为表面上看，民族骚乱是发生在当前，但示威者所要求解决的一些问题却早在40年代，乃至20年代就已存在。今天，苏联倡导公开性，民主化原则，让人直抒胸意，发表不同意见，政治气氛比较活跃。在这种情况下，人们就把一些老问题重新提到议事日程。对于在目前形势下暴露出来的问题，戈尔巴乔夫等领导入非但不回避，还持积极解决的态度。随着问题不断得到比较合理的解决，民族抗议事件将会越来越少，公开性和民土化则深得苏联人心。
张英伟指出，目前社科院意识形态的主要问题体现在四个方面：第一、穿上学术的隐身衣，制造烟幕;第二，利用互联网炮制跨国界的歪理;第三，每逢敏感时期，进行不法的勾连活动;第四，接受境外势力点对点的渗透。因此，我们应时刻高度保持政治敏感性，在政治上保持清醒的头脑，我们要切实地加强意识形态建设，在政治上要与党中央保持高度一致，增强政治意识、责任意识，在这一点上绝不容忍任何人搞特例;要切实加强党的纪律建设;要切实加强制度建设，一个好的制度既要体现在制度的内容是好的，还要体现在制度制定好后要让人知晓，更要在制度制定好后有好的执行。
人民网北京6月14日电 (记者盛卉)据中国社会科学院近代史研究所网站消息，中央纪委驻院纪检组组长、院党组成员张英伟10日在中国社会科学院近代史研究所讲话中指出，社科院的意识形态存在“四大问题”，包括“每逢敏感时期，进行不法的勾连活动”，“接受境外势力点对点的渗透”等。他要求全院“高度保持政治敏感性”，“绝不容忍任何人搞特例”。 张英伟为中国社会科学院近代史研究所职工作了“学习习近平同志系列讲话，落实‘三项纪律’”辅导报告，并传达了院里关于“三项纪律”建设的精神。张英伟说，“三项纪律”是习近平总书记在十八大执政以后关于党的建设、党风廉政建设、思想理论组织建设的一个重要精神。对此，中国社科院高度重视，专门成立协调小组，将“三项纪律”建设作为贯穿全年的政治任务，并下决心要在“三项纪律”建设方面取得新的突破。
中央纪委驻院纪检组组长、院党组成员张英伟
张英伟指出，目前社科院意识形态的主要问题体现在四个方面：第一、穿上学术的隐身衣，制造烟幕；第二，利用互联网炮制跨国界的歪理；第三，每逢敏感时期，进行不法的勾连活动；第四，接受境外势力点对点的渗透。因此，我们应时刻高度保持政治敏感性，在政治上保持清醒的头脑，我们要切实地加强意识形态建设，在政治上要与党中央保持高度一致，增强政治意识、责任意识，在这一点上绝不容忍任何人搞特例；要切实加强党的纪律建设；要切实加强制度建设，一个好的制度既要体现在制度的内容是好的，还要体现在制度制定好后要让人知晓，更要在制度制定好后有好的执行。
附：社科院部分文章摘要
匈牙利推行多党制是国际共产主义运动的有益探索
http://euroasia.cass.cn/news/59830.htm
多党制问题是现实社会主义国家在实践中遇到的一个重大理论问题。目前苏联东欧国家众说纷云，争论激烈。苏共政治局委员，中央书记亚历山大·雅科夫列夫说得好：“关于可能实行多党制问题……应当由(各个)国家的负责领导人决定。”在一个国家内建立多少党派的问题或制订任何党的制度问题“都根据内部的需要，而不是理智性考虑。”今天，社会主义已经冲破了斯大林模式的束缚，新的模式尚在探索之中。波日高伊前不久指出，“过去的苏联和东欧的社会主义不是真正的社会主义，因此不能受过去的禁令的束缚”。匈党领导愿意“把自己树立为一个样板，一个实现变革的实验室”，他们这一独立思考，大胆探索的政抬实践无论成败，对国际共产主义运动，对社会主义国家的改革事业都能提供有益的经验。
戈尔巴乔夫是坚定的马列主义者
http://euroasia.cass.cn/news/60388.htm
戈尔巴乔夫所受的教育，完全是传统的马列主义教育。戈尔巴乔夫进入大学是在1950年9月，那一年他19岁，他的专业是法律。我们完全可以想像苏联第一流高等学府对马列主义基本原理课程的重视程度。这门课不仅是每个学生的必修课，而且其成绩还关系到他们毕业后的命运。戈尔巴乔夫在那儿学习了5年。对于一个世界观正在形成的青年来说，这一段教育所起的作用无疑是具有决定性意义的。可以说，戈尔巴乔夫对待学习是积极、认真、努力的，他的学习成绩是优秀的。他入学的第二年成为苏联共产党正式党员(入学时已是预备党员)，而且此后一直是法律系共青团委员会的负责人之一，共青团工作的积极分子。戈尔巴乔夫的大学生活是他世界观形成的重要时期，传统的、甚至僵化的教学方法，使他成为一个正统的、党的青年干部。1955年毕业时，他正是以这样一个面目走上社会和工作岗位的。1955年，戈尔巴乔夫回到了他的家乡斯塔夫罗波尔区，专门从事共青团工作。可以说，正因为他是一个正统的马列主义者，共产主义的坚定信仰者，他才决心改革。
戈尔巴乔夫主张混合所有制与市场经济
http://euroasia.cass.cn/news/61390.htm
针对苏联的所有制状况，戈尔巴乔夫明确提出，所有制问题“已成为扣人心弦的举世瞩目的问题”，应当从理论上和实践上， “改变现有的看待社会主义所有制的观点”，使所有制“更接近人和劳动集体的利益”。引人注目的是，苏联东欧各国在批判旧模式的同时，越来越明显的主张生产资料所有制的 多元化，主张建立平等的“混合所有制”。自1985年以来，苏联东欧各国围绕市场问题展开了热烈的讨论，形势发生了巨大的变化。特别是近三年来，解决了“30多年来所进行的长期讨论和试验”的市场问题，而当前市场问题已进入实施阶段。近半年来，围绕向市场过渡的方针和步骤的激烈争论，大大提高了人们对向市场过渡的紧迫感， “社会上走过了往往需要几十年才能走完的路程”。可见，向市场过渡，可能是苏联以及整个社会“走向文明世界的最强有力的转变”。当前，苏联东欧各国，正围绕着生产资料所有制关系和建立市场机制这两大主题，进行经济改革。从目前形势看，进行经济体制改革是大势所趋，人心所向，已呈不可逆转之势。
戈尔巴乔夫的思想是改革的可靠保证
http://euroasia.cass.cn/news/59521.htm
曾几何时， “斯大林主义”这个西方世界的咒语，竟得到苏联舆论界的青睐: “扭曲”、 “变形”这样的字眼竟与“社会主义”结伴而行;斯大林的名字后面出现了“独裁”和“罪行”;而布哈林竟被称为“列宁的接班人”，西方学者的文章竟堂而皇之地登上了《共产党人》杂志的圣殿……”在苏联历史上， 意识形态从未出现过如此民主、宽松、活跃的局面。即使50年代的“解冻”时期也无法与之相比.改革浪潮为意识形态工作开辟出新的前景，带来了新的特点， 同时也赋予它新的历史使命;为改革的顺利进行提供可靠的理论和思想保证。
戈尔巴乔夫改革有利于苏联民族团结
http://euroasia.cass.cn/news/60276.htm
戈尔巴乔夫执政后，倡导公开性和民主化原则，一些人提出要求，解决历史遗留问题，极少数人借机发泄不满情绪，甚至制造民族纠纷。例如，这次亚美尼亚人要求把阿塞拜疆共和国的纳戈尔诺一卡拉巴赫自治州并入亚美尼亚共和国以及去年7月克里米亚鞑靼人要恢复民族自治和重返家园的抗议活动就是这方面的具体表现，据此，有人则把近年来苏联发生的民族骚乱归咎于公开性和民主化原则。笔者认为，这种看法不符合实际情况。因为表面上看，民族骚乱是发生在当前，但示威者所要求解决的一些问题却早在40年代，乃至20年代就已存在。今天，苏联倡导公开性，民主化原则，让人直抒胸意，发表不同意见，政治气氛比较活跃。在这种情况下，人们就把一些老问题重新提到议事日程。对于在目前形势下暴露出来的问题，戈尔巴乔夫等领导入非但不回避，还持积极解决的态度。随着问题不断得到比较合理的解决，民族抗议事件将会越来越少，公开性和民土化则深得苏联人心。
张英伟指出，目前社科院意识形态的主要问题体现在四个方面：第一、穿上学术的隐身衣，制造烟幕;第二，利用互联网炮制跨国界的歪理;第三，每逢敏感时期，进行不法的勾连活动;第四，接受境外势力点对点的渗透。因此，我们应时刻高度保持政治敏感性，在政治上保持清醒的头脑，我们要切实地加强意识形态建设，在政治上要与党中央保持高度一致，增强政治意识、责任意识，在这一点上绝不容忍任何人搞特例;要切实加强党的纪律建设;要切实加强制度建设，一个好的制度既要体现在制度的内容是好的，还要体现在制度制定好后要让人知晓，更要在制度制定好后有好的执行。